Nella scuola del fare nulla è statico, ma tutto cambia e si modifica nel rispetto delle tappe di sviluppo dei bambini.
Quando iniziano la terza classe, di solito tra i 7 e gli 8 anni alla fine della seconda fase dell’infanzia, i bambini hanno bisogno di un ambiente a loro misura: non sono bambini piccoli e neanche adolescenti, ma individui che si avviano pian piano agli anni del confronto tra pari, alla ricerca di sé fuori dall’ambito familiare.
La scuola cambia e si evolve con loro: non più banchi a semicerchio, ma singoli e comodi per incentivare la concentrazione e l’autonomia.
Viene insegnato un metodo di studio efficace e preparati all’esposizione orale attraverso “conferenze” di classe per esercitarsi alla verbalizzazione di ciò che studiano.
Dalla terza alla quinta vengono preparati all’ingresso nella scuola media.