Le Indicazioni Nazionali forniscono alle scuole obiettivi di apprendimento e competenze che ogni studente deve acquisire. “Normalmente” L’insegnante é colui che trasferisce conoscenza e abilità e verifica il sapere e il saper fare. Se l’alunno non raggiunge i risultati minimi previsti , l’insegnante ipotizza che abbia una difficoltà e/o un disturbo dell’apprendimento. Al contrario da noi, l’insegnante facilitatore si occupa del processo e del risultato. Rispettando i tempi richiesti dal bambino , costruisce un’attività adeguata per un sicuro successo scolastico.

QUESTA E’ LA DIFFERENZA TRA INSEGNARE E MEDIARE 

L’alto valore pedagogico della nostra scuola è dato anche dall’insegnamento di Teatro , Musica, Arte, Circomotricità che integrate nell’orario didattico contribuiscono alla formazione di ogni singolo bambino.   

Qualora se ne presentasse l’esigenza, il lavoro di classe verrà arricchito dalla presenza di insegnanti di sostegno. Il loro lavoro è determinante:  svolgono una fondamentale azione di mediazione e di supporto per i bambini diversamente abili e di integrazione e condivisione dell’attività didattica per tutta la classe.

DIRETTORE D’ISTITUTO

DIEGO DE CINTI

FRANCESCA PIERANGELI
(Scuola primaria e Scuola Media)
Responsabile delle certificazioni scolastiche e del rapporto con le famiglie. 
Insegnante di Lettere, Storia e Geografia. Educatrice di SOSTEGNO con esperienza pluriennale. 
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INSEGNANTI PREVALENTI

CLAUDIA PAPARELLI
(Scuola Primaria)

Insegnante prevalente  
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VALERIA RAPISARDI
(Scuola Primaria)
Insegnante prevalente. 
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SILVIA ROMANO
(Scuola Primaria e Scuola Media)

Insegnante di lingua INGLESE.
Riceve su appuntamento 

FRANCESCA DI SANZA
(Scuola Primaria e Scuola Media)

Insegnante di TEATRO.
Esperienza pluriennale nel campo della recitazione teatrale e cinematografica. 
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